ACTIVIDADES PARA 4º DE PRIMARIA
La Asertividad
¡Muy buenas a todos y todas clase!
Después de avanzar con vosotros y vosotras las sesiones de Mediación, tratando conceptos tan interesantes e importantes como las emociones, la empatía o la tolerancia, hoy vamos a introducir una nueva palabra que nos servirá para mejorar nuestras habilidades, capacidades y poderes como mediadores y mediadoras.
A continuación, vamos a ver el siguiente vídeo de la rana Gustavo y Coco para poder reflexionar y aprender esta nueva palabra tan importante. Aquí os lo dejamos.
La Flor
Hola a todos y todas! A partir de ahora algunas de las actividades de Mediación os las dejaremos por aquí para que las podáis hacer en casa!
Os recomendamos buscar un momento tranquilo para hacerlo, ¡esto no son deberes!, son actividades que nos van a ayudar a conocernos mejor y a relacionarnos con nuestros compañeros y compañeras y por lo tanto... ¡son divertidas! Podéis compartirlas con nosotros cuando vayamos a vuestro cole ¡y así vemos qué tal os ha ido!
¡Empezamos con la primera! Pincha en "ver más"
Juego de despedida
Chicas y chicos… esto llega a su fin y nos gustaría que este camino que hemos recorrido junt@s este año no quede en el olvido y recordéis este año con cariño, al igual que lo haremos nosotr@s.
Para cerrar este curso tan peculiar que nos ha tocado vivir de la manera más divertida y agradable posible, os traemos un examen de mediación para comprobar cuánta atención habéis prest… que noooo, ¡es broma! ¡Os traemos un juego!
Retos para el verano
Aunque el curso y el cole descansen para disfrutar del verano, no dejar de aprender y conocer nuevas cosas (de una forma divertida y entretenida) también forma parte del mismo. Confiamos mucho en vosotros y vosotras para formar un súper equipo de mediación los próximos cursos, así que todo aprendizaje y enseñanza que acumuléis será bienvenido.
A continuación, os queremos dejar una serie de material de entretenimiento e interés de cara a estos próximos meses, así como algunos retos entretenidos que os animamos a intentar.
Caja del tiempo
Este curso está tocando a su fin, por lo que vamos a echar la vista atrás para comprobar cuánto hemos aprendido, y lo bien que lo hemos pasado, tanto en las clases, como estas semanas de cuarentena, donde hemos hecho lo posible por que aprendierais de la forma más divertida y entretenida posible.
Para recordar en un futuro, te proponemos hacer una caja del tiempo. ¿Qué es exactamente? Un espacio personal en el que guardar todas las actividades, objetos y experiencias que hemos construido durante este curso.
Introducción al conflicto
¡Bienvenidos/as!
Hoy os hemos preparado una pequeña introducción teórica para comprender mejor qué es un conflicto y los tipos de conflictos que se pueden dar en el cole. Pero tranquilos/as, no os aburriremos mucho.
Después de leer la introducción teórica os proponemos ver un vídeo cortito muy chulo, junto con unas preguntas, para entenderlo todo mucho mejor.
El barredor de conflictos
¡Hola de nuevo!
Hoy os traemos la lectura de una historia súper chula en la que sale la mediación.
Os recomendamos leer el texto sin prisa para comprenderlo bien, ya que después haremos unas preguntas para ver si hemos comprendido bien lo que nos quiere decir el texto.
¡Esperamos que os guste!
Cadena positiva
¿Te has parado a pensar cómo ayuda la mediación, más allá de solucionar un problema puntual? Quizá no lo hayas reflexionado del todo.
Te invitamos a ver este pequeño video para pensar, bonito por canción y por su mensaje. El video está hecho por la organización Lifevest Inside, y tratara de cómo podemos colaborar con los demás, y por qué lo hacemos
Yo nunca...
¡Hola!
Aquí os dejamos con un juego llamado Yo nunca. Esta vez, lo hemos adaptado en forma de tablero para poder hacerlo individualmente. También podéis copiarlo en vuestro cuaderno.
Es muy sencillo: únicamente tendréis que marcar con un X, cruz o el símbolo que prefiráis las cosas que hayáis hecho u os hayan pasado, las que no las dejamos en blanco, sin marcar.
A Joy Story: Joy and Heron
Hoy vamos a reflexionar después de ver un cortometraje animado, súper cortito (3 minutos) y muy entretenido. Se llama “A Joy Story: Joy and Heron”, y nos dará que pensar.
Al ser tan sencillo de ver, vamos a verlo en dos partes, en lugar de todo seguido y vamos a ir reflexionando poco a poco... Pincha en ver más y te explicamos cómo hacerlo.
Tablero de las emociones
¡Hola, hola!
Hoy retomamos el tema las emociones, que ya sabéis que es muy importante trabajarlas cada día y expresarlas de manera eficaz.
Esta vez, trabajaremos las emociones con el tablero tan chulo que podéis descargaros más abajo.
Como veréis, los números del 1 al 6 están colocados de manera horizontal (-----) y de manera vertical (lllll) y dentro hay un montón de casillas con emociones diferentes escritas.
Para jugar en este tablero necesitamos un dado normal y corriente, cualquiera que tengáis por casa de algún juego de mesa nos vale.
Crea tu propia canción
¿Qué tal chicos y chicas?
Para continuar, vamos a ver cómo llevamos la creatividad, la originalidad y la vergüenza.
La actividad de hoy consiste en expresarnos qué es la mediación para vosotros/as, pero vamos a hacerlo de una forma especial: queremos ver si sois capaces de crear una canción. ¡Guau!.
Os preguntaréis cómo hacerlo, o por dónde empezar…
Bien, vamos a dividir el proceso creativo en tres partes: la elección de la melodía o estilo, la letra de la canción, y la grabación.
La autoestima y el bullying
¡Hola chic@s!
¿Sabéis qué es el bullying? ¿Y sabéis por qué es un tema que trabajamos en Mediación? Actualmente, más de la mitad de los niños y niñas en España ha sufrido algún tipo de violencia por parte de sus compañeros/as y una de cada cuatro personas ha participado en estos actos violentos.
Como veréis, las cifras son preocupantes y nuestra misión para acabar con el acoso escolar no es mirar hacia otro lado, sino enfrentarlo juntos/as.
La mediación es un buen camino para luchar contra el bullying y conseguir para nuestro cole un ambiente pacífico y respetuoso con todas las personas.
Laberinto
Te proponemos una nueva misión: ¡rescatar el mayor número de palabras del laberinto de la mediación!
Existe una única salida, pero múltiples caminos y formas de llegar a ella. Puedes simplemente salir del camino, o puedes salir con todas las palabras que son nos ayudan en nuestra tarea como mediadores y mediadoras.
Para no perderte mentalmente, guíate con un dedo, o la parte de atrás de un lápiz, pudiendo retroceder y avanzar tantas veces como puedas y quieras.
Te proponemos conseguirlo en un máximo de 4:00 minutos (¡busca un buen cronómetro!)
¿Lograrás conseguir el reto? ADELANTE
Corto y preguntas
¡¡Hola de nuevo!!
Hoy vamos a trabajar un poco sobre las emociones.
Como hemos visto en otras ocasiones y seguro que recordáis, el conocer nuestras emociones, aceptarlas y expresarlas de manera adecuada forma parte del proceso para convertirnos en grandes mediadores/as, además de hacernos crecer como personas y relacionarnos mejor con los/as demás.
Cuéntame esa historia
Esta también os supondrá un reto.
En las diferentes sesiones de mediación estuvimos viendo lo importantes que son algunas habilidades como la escucha, la forma de expresión y la capacidad de tener empatía.
Para trabajar todas ellas y añadirle un poco de creatividad, vamos a intentar hacer un esfuerzo para reformular y ser neutrales hoy.
Ruleta de las emociones
¿Recuerdas la actividad que solíamos hacer en nuestras sesiones de mediación? ¡Puedes probar a hacer tu propia rueda de emociones y utilizarla cada día con tu familia!
El primer paso es seleccionar las emociones que quieres que contenga tu ruleta. Las emociones básicas, como ya sabes, son: alegría, tristeza, miedo, ira y asco, pero ¡puedes añadir muchas más! Sorpresa, nervios, agobio, empatía, calma… las opciones son infinitas.
Sopa de letras de la mediación
¡Necesitamos tu colaboración!
En esta ocasión, queremos pedirte ayuda. Se nos han perdido algunas palabras súper importantes para poder hacer nuestro trabajo como mediadores, así que os necesitamos para encontrarlas, y poder retomar nuestra actividad con todas las habilidades lo antes posible.
Crucigrama de mediación
¡¡Hola de nuevo!!
En primer lugar, os dejamos un crucigrama, donde tendréis que leer primero las descripciones y pensar en qué palabra relacionada con la mediación corresponde con esa definición. Si no os sale a la primera, no os preocupéis, seguro que cuando completéis otras palabras, os irán dando pistas con letras.
Acordaros de fijaros bien si la palabra es horizontal o vertical y mirad muy bien los números para no confundiros.
¡Seguro que lo sacáis fácilmente!
¡Diseña tu propio cartel!
Ahora os proponemos sacar a relucir toda vuestra creatividad...
En vuestros coles habréis visto algunos carteles llamativos sobre la mediación, ¿verdad?. El reto es sencillo: os animamos a crear vuestro propio cartel, con los materiales, colores y herramientas que consideréis más bonitos y llamativos. ¡Total libertad y creatividad! Así recordamos un poco qué es la mediación y nos entretenemos haciendo un súper dibujo representativo.
Podéis enviarnos vuestros carteles al correo mediacionhortaleza@jcmadrid.com ¡y quizá podamos colgarlos en el cole el próximo curso para animar al resto de compañeros/as!
